La deserción escolar en Cartagena registró una reducción durante 2025 y alcanzó su nivel más bajo de los últimos años, de acuerdo con el más reciente informe de Cartagena Cómo Vamos. El estudio también evidenció una mejoría en el desempeño de los estudiantes de los colegios públicos en las Pruebas Saber, reflejando avances tanto en permanencia escolar como en calidad educativa.
Según el informe, la tasa de deserción escolar pasó del 3,6 % en 2024 al 3,0 % en 2025, convirtiéndose en el indicador más bajo desde 2023. Esto significa que menos niños, niñas y adolescentes abandonaron las aulas durante el último año lectivo.
Uno de los factores que, según el análisis, ha contribuido a este resultado es la continuidad de servicios fundamentales en las instituciones educativas oficiales desde el primer día de clases. Entre ellos se encuentran el Programa de Alimentación Escolar (PAE), así como los servicios de vigilancia y aseo, que en años anteriores ocasionaban retrasos en el inicio del calendario académico cuando no estaban contratados oportunamente.
Para miles de estudiantes y sus familias, contar desde el comienzo del año escolar con alimentación, planteles en condiciones adecuadas y entornos seguros representa un incentivo para asistir a clases y mantenerse dentro del sistema educativo.
El informe también muestra avances importantes en la calidad de la educación oficial. Uno de los indicadores que más llamó la atención fue el comportamiento de las Pruebas Saber, en las que los colegios públicos lograron mejorar su desempeño frente a los resultados obtenidos dos años atrás.
De acuerdo con las cifras, el porcentaje de instituciones educativas ubicadas en el nivel más bajo de desempeño pasó del 41 % al 34 %, lo que representa una reducción de siete puntos porcentuales desde 2023.
Al mismo tiempo, aumentó el número de planteles clasificados en las categorías de mejor rendimiento. Mientras en 2023 solo el 5 % de las instituciones oficiales se encontraba en los niveles A+ y A, para 2025 esa cifra llegó al 10 %, duplicando la cantidad de colegios con los mejores resultados académicos.
El estudio también señala que los establecimientos educativos ubicados en las categorías C y D, consideradas de menor desempeño, disminuyeron del 64 % al 49 %, una señal de que más instituciones lograron mejorar sus indicadores de calidad.
Otro dato destacado es que el 80 % de los colegios que presentaron las Pruebas Saber en 2024 y 2025 incrementaron su puntaje global. En total, 151 instituciones educativas mejoraron sus resultados, lo que refleja una evolución positiva en el rendimiento de los estudiantes.
En cuanto al promedio general, Cartagena alcanzó 67,8 puntos, superando el promedio nacional, que fue de 67,3 puntos, un resultado que ubica a la ciudad por encima de la media del país en esta medición.
Los resultados del informe evidencian avances en dos frentes que históricamente han representado desafíos para la educación pública: reducir el abandono escolar y elevar el desempeño académico de los estudiantes.
Aunque especialistas señalan que aún existen retos relacionados con la infraestructura educativa, la calidad docente y la reducción de brechas entre instituciones, las cifras muestran una tendencia favorable frente a años anteriores.
La permanencia de los estudiantes en las aulas y la mejoría en las Pruebas Saber son indicadores que permiten evaluar el impacto de las estrategias implementadas para fortalecer la educación pública en Cartagena.
El informe de Cartagena Cómo Vamos concluye que la ciudad logró avances en materia educativa durante 2025, especialmente en la disminución de la deserción escolar y en el mejor desempeño de los colegios públicos, resultados que representan un paso importante para mejorar las oportunidades de aprendizaje de miles de estudiantes cartageneros.
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